Orações coordenadas (5)
A- Identifica no texto as orações coordenadas e classifica-as.
Nunca chego a horas, mas ontem cheguei (1). Tinha prova-ensaio e fui a correr (2). Tinha estudado gramática, logo estava confiante (3). Nunca estudo a tempo nem sou pontual (4), pois tenho este vício de adiar(5) ou gosto de estar nervoso.(6)
As conjunções coordenativas - mas, e, logo, nem, pois, ou
1- Oração coordenada adversativa; 2- oração coordenada copulativa; 3-logo estava confiante- oração coordenada conclusiva;4- nem sou pontual- oração coordenada copulativa; 5- oração coordenada explicativa; 6- oração coordenada disjuntiva.
B. Orações subordinadas adverbiais (7)
1. Classifica as orações subordinadas adverbiais sublinhadas:
a) Faço tudo isso, quando tiver tempo.
b) Se tiver tempo, vou contigo. se- conjunção subordinativa condicional
c) Estiveste tão distraído que não percebeste nada. que- conjunção subordinativa consecutiva
d) A tua mãe sorri como se fosse uma criança.
e) Para que tenhas bons resultados, tens de estudar. para que- locução conjuncionalsubordinativa final
f) Quero estar focado, visto que só assim terei boa nota.
g) Ainda que estivesse a chover, tive de ir apanhar o autocarro.
a-Oração subordinada temporal
b-Oração subordinada condicional
c-Oração subordinada consecutiva
d-Oração subordinada comparativa
e-Oração subordinada final
f-Oração subordinada causal
g- Oração subordinada concessiva
REVEJAM AS CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS E AS LOCUÇÕES CONJUNCIONAIS SUBORDINATIVAS
C. Classifica as Funções sintáticas:
a) A minha colega é mesmo muito simpática. predicativo do sujeito é- verbo copulativo
b) Na minha rua há uma loja chinesa. C.direto (o quê? - quem?)
c) Falei desta matéria, na explicação. do quê? - C-Oblíquo (onde, com quem, para onde, de que modo?)
d) Comi muitos bolos. Modificador do grupo verbal ( está ligado ao verbo, pode sair)
e) O professor, que me conhece bem, foi compreensivo. Modificador do nome apositivo - vírgulas, ligado ao nome.
f) A saia que hoje trazes é um bocado curta. Modificador do nome restritivo - sem vírgulas
g) Falei-lhe deste episódio. /a quem? - C. indireto
h) O livro foi apresentado por mim, para avaliação. Comp. agente da passiva
i) O Conselho Geral nomeou a professora Diretora da Escola. Predicativo do C.Direto /acrescenta a informação ao C.Direto ( a professora).
D. Identifica os tempos e modos verbais/formas nominais - dos verbos EM NEGRITO:
Era dia 6 de fevereiro e o segundo semestre estava aí. A professora iniciou o estudo do poema épico, com a Proposição, nessa semana. Antes, nós tínhamos ouvido um documentário sobre a vida e obra de Camões e ainda vimos uma síntese sobre esta obra, em powerpoint. Foi preciso rever conceitos como o Renascimento, o Classicismo e o Humanismo. Veio cá o Dr Rui Neves falar mais um pouco sobre a época e o autor e percebemos que Camões esteve muito à frente do seu tempo. Nós não perceberamos isso, mas agora seremos especialistas deste autor.
Em vez da expressão "Vai chatear o Camões" que os alunos antigos inventaram, estudando aquela gramática, no poema, a professora deseja que aprendamos os episódios como se fizessem parte de uma narrativa engraçada, uma espécie de filme épico que enaltece este povo lusitano.
era, estava- preté. imperfeito, modo indicativo; iniciou, vimos, foi- pretér. perfeito simples, modo indicativo; percebemos- presente, modo indicativo; tínhamos visto- pretérito mais que perfeito composto, modo indicativo; perceberamos- pretérito mais que perfeito simples, modo indicativo; seremos- futuro do modo indicativo; aprendamos- presente do modo conjuntivo; fizessem- pretérito imperfeito do modo conjuntivo; preciso - partícipio passado do verbo precisar; falar- infinitivo impessoal.
E. Identifica as classes e subclasses das palavras sublinhadas.
Ah, hoje quero contar esta história triste. No hospital do IPO, em Lisboa, a equipa dos médicos oncologistas é jovem, pelo menos de uma grande parte. No último domingo, o nono dia de fevereiro, decorreu a mini-maratona de Cascais e um dos médicos que ali corria morreu à chegada da meta, de morte súbita. O Dr Miguel morreu infelizmente aos 29 anos. Foi uma perda para todos. Era médico da minha mãe. As pessoas boas, que fazem falta, não deviam morrer, porque são difíceis de substituir.
ah- interjeição; hoje- advérbio de tempo; história- nome comum; triste- adjetivo qualificativo; no- contração da preposição "em " com o determinante artigo "o"; em- preposição simples; equipa- nome comum coletivo; oncologistas - adjetivo relacional; pelo- contração da preposição por com o determinante artigo "o"; grande- adjetivo qualificativo; parte- nome comum; último- adjetivo qualificativo; nono- adjetivo numeral; e- conjunção coordenativa copulativa; ali- advérbio de lugar; infelizmente- advérbio de modo; aos- contração da preposição "a" com o determinante artigo definido "os"; para- preposição simples; não- advérbio de negação; porque- conjunção subordinativa causal.
Os adjetivos relacionais não admitem grau comparativo, superlativo.
F. Processos fonológicos: OUVE COM ATENÇÃO. Só saiem os de inserção e de queda.
https://www.escolamagica.pt/aprender/praticar/processos-fonologicos-de-insercao-supressao-e-alteracao-de-segmentos/835