Hiperónimos e hipónimos /Holónimos e merónimos, etc

 

Fenómenos de Adição e Queda - processos fonógicos na evolução da língua portuguesa

 

Palavras divergentes

Palavras convergentes

Questão-aula digital - gramática e conto

 

Gramática

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Conto - A aia

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Mais três poemas

 1. Porque - de Sophia de Mello B. Andresen, na voz de Francisco Fanhais

Recursos Expressivos:

Anáforas- 

Metáforas-

Pedra Filosofal

 Um poema lindíssimo do poeta António Gedeão sobre a necessidade de SONHAR. Sem ele, não teríamos ido à Índia, não teríamos descoberto como voar, como chegar à lua, nem a televisão, nem o computador, nem a internet, nem o carro, nem o telemóvel, nem poderíamos tratar certas doenças...e a Arte não evoluiria, nem a Ciência. Infelizmente, inventámos muitas armas e formas rápidas de destruição também. Basta ver como a guerra destrói hoje a Ucrânia...Gaza, o Líbano, o Irão, entre tantos outros países.

Pedra Filosofal

António Gedeão

Eles não sabem que o sonho
é uma constante da vida
tão concreta e definida
como outra coisa qualquer,
como esta pedra cinzenta
em que me sento e descanso,
como este ribeiro manso
em serenos sobressaltos,
como estes pinheiros altos
que em verde e oiro se agitam,
como estas aves que gritam
em bebedeiras de azul.

Eles não sabem que o sonho
é vinho, é espuma, é fermento,
bichinho álacre e sedento,
de focinho pontiagudo,
que fossa através de tudo
num perpétuo movimento.

Eles não sabem que o sonho
é tela, é cor, é pincel,
base, fuste, capitel,
arco em ogiva, vitral,
pináculo de catedral,
contraponto, sinfonia,
máscara grega, magia,
que é retorta de alquimista,
mapa do mundo distante,
rosa-dos-ventos, Infante,
caravela quinhentista,
que é Cabo da Boa Esperança,
ouro, canela, marfim,
florete de espadachim,
bastidor, passo de dança,
Colombina e Arlequim,
passarola voadora,
pára-raios, locomotiva,
barco de proa festiva,
alto-forno, geradora,
cisão do átomo, radar,
ultra-som, televisão,
desembarque em foguetão
na superfície lunar.

Eles não sabem, nem sonham,
que o sonho comanda a vida.
Que sempre que um homem sonha
o mundo pula e avança
como bola colorida
entre as mãos de uma criança.


Análise formal:

1. Quantas estrofes? Como se designam? Tem rima? Há regularidade métrica e estrófica?

2. Observa os versos: cada cor tem um recurso expressivo. Identifica-os.

3. Este poema foi escrito na década de 50, em plena ditadura. Quem serão estes "eles", então?

4. Escolhe uma das invenções e explica a sua importância para a humanidade.

Texto Expositivo para treino

 

Agora sobre as nuvens os subiam

As ondas de Neptuno furibundo;

Agora a ver parece que deciam

As íntimas entranhas do Profundo.

Noto, Austro, Bóreas, Áquilo, queriam

Arruinar a máquina do Mundo;

A noite negra e feia se alumia

Cos raios em que o Polo todo ardia!

 

Luís de Camões, Os Lusíadas, edição de A. J. da Costa

                      Pimpão, Lisboa, IC-MNE, 2000, p. 277

 

1. Escreve um breve texto expositivo sobre esta estância de Os Lusíadas.

O teu texto deverá integrar:

– uma parte introdutória em que insiras a estância na estrutura interna da obra, explicitando a situação em que se encontra o herói;

– uma parte de desenvolvimento em que identifiques os elementos naturais referidos no segundo e no quinto verso e em que expliques como a sua atuação se opõe ao objetivo do herói;

– uma conclusão em que relaciones os dois últimos versos com o tom hiperbólico de toda a estância e o contributo desse tom para a valorização do herói.

Canto X - Chegada a Lisboa/Última Reflexão do Poeta

 

Despedida de Tétis, saída da Ilha dos Amores, depois de mostrar a Máquina do Mundo a Vasco da Gama. Chegam a Lisboa.

ÚLTIMA REFLEXÃO DE CAMÕES

Camões diz à Musa da poesia épica (Deusa Calíope) que está cansado e desmotivado e que não vai continuar a cantar…critica os seus contemporâneos que são ignorantes e não dão valor nem à sua História nem às Artes.  Elogia o rei D. Sebastião e os seus vassalos – onde Ele também se inclui, com o seu saber e a sua experiência – referindo este Poema épico.  Faz assim o seu autorretrato. Volta a dizer que acabou de escrever este Poema e que  também poderá cantar os feitos de D. Sebastião, sobretudo os que se prendem com a conquista de locais estratégicos em Marrocos.

PowerPoint Presentation (wordpress.com) - vê os últimos diapositivos

Assiste, se tiveres dúvidas: https://www.rtp.pt/play/estudoemcasa/p7822/e536633/portugues-9-ano